Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.621
- Реакции
- 345.913
Складчина: Воровство в детском и подростковом возрасте: методы профилактики и психологической коррекции [Иматон] [Наталья Кий]
Семинар ориентирован на широкий круг специалистов системы образования и социальной сферы, а также заинтересованных родителей.
В результате обучения участники смогут:
понять специфику детского воровства и его отличий от краж взрослых;
научиться определять причины хищений;
получить представление о специфике психологической помощи несовершеннолетнему «воришке» и членам его семьи;
освоить эффективные авторские и адаптированные методы работы;
понять, что специалист должен и может сделать для профилактики и предотвращения краж в образовательном учреждении.
Программа:
Воровство в детской субкультуре – феномен или закономерность развития?!
Классификация краж: домашнее и школьное воровство, клептомания.
Причины присвоения себе чужого в детском и подростковом возрасте.
Направления и методы психокоррекции противоправного поведения:
- определение мотивов поведения (авторская методика проведения диагностической беседы);
- помощь в компенсации психологических дефицитов: родительской любви, признания среди сверстников, чувства защищенности в стрессовой ситуации и пр.;
- переориентация поведения (авторские и адаптированные методы, техники и приемы работы).
Методы профилактики и предотвращения краж в семье и образовательном учреждении: рекомендации родителям и педагогам.
Цену поставит организатор
СКАЧАТЬ
Семинар ориентирован на широкий круг специалистов системы образования и социальной сферы, а также заинтересованных родителей.
В результате обучения участники смогут:
понять специфику детского воровства и его отличий от краж взрослых;
научиться определять причины хищений;
получить представление о специфике психологической помощи несовершеннолетнему «воришке» и членам его семьи;
освоить эффективные авторские и адаптированные методы работы;
понять, что специалист должен и может сделать для профилактики и предотвращения краж в образовательном учреждении.
Программа:
Воровство в детской субкультуре – феномен или закономерность развития?!
Классификация краж: домашнее и школьное воровство, клептомания.
Причины присвоения себе чужого в детском и подростковом возрасте.
Направления и методы психокоррекции противоправного поведения:
- определение мотивов поведения (авторская методика проведения диагностической беседы);
- помощь в компенсации психологических дефицитов: родительской любви, признания среди сверстников, чувства защищенности в стрессовой ситуации и пр.;
- переориентация поведения (авторские и адаптированные методы, техники и приемы работы).
Методы профилактики и предотвращения краж в семье и образовательном учреждении: рекомендации родителям и педагогам.
Цену поставит организатор
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 03 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 04 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]