Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.654
- Реакции
- 345.913
Весёлая логоритмика [МузТерапевт] [Дина Степанчишина]
Логоритмика — это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова стихотворений или песенок.
Логоритмические занятия включают в себя: ходьбу или марширование под музыку; игры для развития дыхания; упражнения для артикуляции; ритмические задания; речевые упражнения; пальчиковые игры; игры на подражание.
Главное назначение логоритмики для детей – коррекция или развитие речевых навыков. С ее помощью можно избавить ребёнка от таких речевых проблем, как заикание, нарушение произношения, слишком медленная или слишком быстрая речь.
Материалы, входящие в состав альбома «Весёлая логоритмика» помогут детям улучшить следующие навыки:
— обрести навык правильного выдоха при говорении;
— улучшить мимику, интонацию и темп речи;
— развивать подвижность артикуляционных органов, улучшить дикцию;
— раскрыть творческие способности, умение подражать;
— активизировать мышцы и суставы, формировать двигательные навыки,
совершенствовать крупную и мелкую моторику;
— расслабить очень активных детей и привести в тонус вялых и слишком
спокойных.
К каждой песенке из альбома «Весёлая логоритмика» имеется яркая иллюстрация. В комплекте так же идёт логопедическое пособие (артикуляционная гимнастика).
Альбом предназначен для индивидуальных и групповых занятий с детьми.
Смотреть обзор альбома >>
Альбом «Весёлая логоритмика»
1. Бегемотик Жорик и стрекоза (артикуляционная гимнастика)
2. Большой и маленький ёжики
3. Гусеница крошка
4. Игра с бусами
5. Мишка и шишки
6. Пруд
7. Ракета
8. Танец с платочком
В комплект входят:
— 8 песенок, плюсовки;
— 10 песенок, минусовки;
— Дидактический материал к артикуляционной гимнастике (7 картинок);
— Картинка к каждой песенке (8 картинок);
(все картинки уникальные и создавались специально для этих песен)
— Аннотация к каждой песенке. Описывает пользу/эффект от песни, а также процесс её использования и необходимые к ней материалы.
1920 ₽
Логоритмика — это игровой метод работы с детьми, в котором сочетаются музыка, движения и слова стихотворений или песенок.
Логоритмические занятия включают в себя: ходьбу или марширование под музыку; игры для развития дыхания; упражнения для артикуляции; ритмические задания; речевые упражнения; пальчиковые игры; игры на подражание.
Главное назначение логоритмики для детей – коррекция или развитие речевых навыков. С ее помощью можно избавить ребёнка от таких речевых проблем, как заикание, нарушение произношения, слишком медленная или слишком быстрая речь.
Материалы, входящие в состав альбома «Весёлая логоритмика» помогут детям улучшить следующие навыки:
— обрести навык правильного выдоха при говорении;
— улучшить мимику, интонацию и темп речи;
— развивать подвижность артикуляционных органов, улучшить дикцию;
— раскрыть творческие способности, умение подражать;
— активизировать мышцы и суставы, формировать двигательные навыки,
совершенствовать крупную и мелкую моторику;
— расслабить очень активных детей и привести в тонус вялых и слишком
спокойных.
К каждой песенке из альбома «Весёлая логоритмика» имеется яркая иллюстрация. В комплекте так же идёт логопедическое пособие (артикуляционная гимнастика).
Альбом предназначен для индивидуальных и групповых занятий с детьми.
Смотреть обзор альбома >>
Альбом «Весёлая логоритмика»
1. Бегемотик Жорик и стрекоза (артикуляционная гимнастика)
2. Большой и маленький ёжики
3. Гусеница крошка
4. Игра с бусами
5. Мишка и шишки
6. Пруд
7. Ракета
8. Танец с платочком
В комплект входят:
— 8 песенок, плюсовки;
— 10 песенок, минусовки;
— Дидактический материал к артикуляционной гимнастике (7 картинок);
— Картинка к каждой песенке (8 картинок);
(все картинки уникальные и создавались специально для этих песен)
— Аннотация к каждой песенке. Описывает пользу/эффект от песни, а также процесс её использования и необходимые к ней материалы.
1920 ₽
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 5] [Педро Собрейра]
- Интерпретация кондилографии во время разговора, жевания и бруксизма [Грегор Славичек]
- Движение шарнирной оси [Грегор Славичек]
- Реабилитация окклюзии на основе кондилографических интерпретаций [Грегор Славичек]
- Здоровье в тарелке (октябрь 2026) [Анастасия Волкова]
- Анализ мышечной дисфункции при орофациальной боли [Грегор Славичек]