Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 173.756
- Реакции
- 345.913
Складчина: Шаги и ступени. Часть 2 [Могу писать] [Александр Марков]
Второй комплект системы — это четыре полноценных академических урока, которые при необходимости можно объединить в два сдвоенных занятия.
Всё необходимое уже собрано и согласовано: презентации, рабочие листы, краткая теория, разноуровневые упражнения, словарная работа, домашние задания и ключи. Материалы подготовлены к печати на А4 с экономным расходом бумаги. Предусмотрены две версии пособия — с ключами и без них.
Полный курс рассчитан на 64 академических часа, но легко адаптируется к 32 часам или расширяется за счёт более подробной отработки отдельных блоков. Подходит для 10-11 классов.
Курс построен на интервальном повторении: изученные темы возвращаются в презентациях, рабочих листах и
домашних заданиях. Словарная работа распределена на весь год: 800 слов объединены в комплекты по 40 слов, а каждые 2–3 урока предусмотрена проверка в формате диктанта.
Шаги — это маршрут освоения темы от простого к сложному. Каждый основной блок включает краткую теорию, общую и разноуровневую практику, а затем проверку в формате ЕГЭ.
Ступени позволяют работать в одном классе с учениками разного уровня: «Ступень 1» предназначена для средних и испытывающих затруднения учащихся, «Ступень 2» — для сильных. Выбрать подходящий маршрут помогает начальная диагностика.
В комплект входят:
Повторение теории и практики первого комплекта (о/ё после шипящих, анализ текста);
Задание 7: формы множественного числа существительных;
Задание 9: теория и практика;
рабочие листы для классной и словарной работы (продолжение);
домашние задания и ключи ко всем проверяемым упражнениям.
В следующем комплекте начнётся работа с заданием 8, подраздел: приложение и числительное; продолжится словарная работа и будет изучаться задание 10.
«Шаги и ступени» экономят время учителя, помогают организовать дифференцированную работу и связывают теорию, практику, домашнее задание и контроль в единую систему. Можно использовать отдельные материалы, но наилучший результат даёт весь комплекс.
Автор
Александр Владимирович Марков
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, исследователь песенной поэзии, режиссер и сценарист школьного литературного театра.
Количество страниц: 71
Формат pdf
Цена 800 руб.
СКАЧАТЬ
Второй комплект системы — это четыре полноценных академических урока, которые при необходимости можно объединить в два сдвоенных занятия.
Всё необходимое уже собрано и согласовано: презентации, рабочие листы, краткая теория, разноуровневые упражнения, словарная работа, домашние задания и ключи. Материалы подготовлены к печати на А4 с экономным расходом бумаги. Предусмотрены две версии пособия — с ключами и без них.
Полный курс рассчитан на 64 академических часа, но легко адаптируется к 32 часам или расширяется за счёт более подробной отработки отдельных блоков. Подходит для 10-11 классов.
Курс построен на интервальном повторении: изученные темы возвращаются в презентациях, рабочих листах и
домашних заданиях. Словарная работа распределена на весь год: 800 слов объединены в комплекты по 40 слов, а каждые 2–3 урока предусмотрена проверка в формате диктанта.
Шаги — это маршрут освоения темы от простого к сложному. Каждый основной блок включает краткую теорию, общую и разноуровневую практику, а затем проверку в формате ЕГЭ.
Ступени позволяют работать в одном классе с учениками разного уровня: «Ступень 1» предназначена для средних и испытывающих затруднения учащихся, «Ступень 2» — для сильных. Выбрать подходящий маршрут помогает начальная диагностика.
В комплект входят:
Повторение теории и практики первого комплекта (о/ё после шипящих, анализ текста);
Задание 7: формы множественного числа существительных;
Задание 9: теория и практика;
рабочие листы для классной и словарной работы (продолжение);
домашние задания и ключи ко всем проверяемым упражнениям.
В следующем комплекте начнётся работа с заданием 8, подраздел: приложение и числительное; продолжится словарная работа и будет изучаться задание 10.
«Шаги и ступени» экономят время учителя, помогают организовать дифференцированную работу и связывают теорию, практику, домашнее задание и контроль в единую систему. Можно использовать отдельные материалы, но наилучший результат даёт весь комплекс.
Автор
Александр Владимирович Марков
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, исследователь песенной поэзии, режиссер и сценарист школьного литературного театра.
Количество страниц: 71
Формат pdf
Цена 800 руб.
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Работа с сочетанием аутизма и СДВГ у взрослых [Зоя Соколова]
- Источник молодости — Божественное исцеление [Psionic Magick]
- Подписка (донат) на Материалы для уроков английского (октябрь-ноябрь 2026) [Ольга Павлова]
- [Выкройки] Куртка Берта. Размер 36-60. Рост 164-170 [Лена Соцкова]
- Правовое регулирование маркетплейсов и платформенной экономики в свете Закона № 289-ФЗ, иных новелл законодательства и судебной практики [М-Логос]
- Лого-интенсив. Тема №5. Система коррекции дефектов озвончения и смягчения. Общие положения и тонкости логопедической работы [Татьяна Ткаченко]