Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.650
- Реакции
- 345.913
Складчина: Рабочая тетрадь к азбуке Горецкого: Буква за буквой. Часть 1 [Pro обучение чтению] [Ирина Романова]
Как сделать уроки по Азбуке Горецкого интересными?
Дополнить их заданиями из рабочей тетради «Буква за буквой»
Что вас ждет внутри первой части:
- работа с буквами АОИЫУНСКТЛРВЕПМЗБДЯГ
- 50 страниц структурированных заданий, которые позволят закрепить материал из учебника.
- последовательность (задания только с теми буквами, которые ребенку уже знакомы).
- фонематический слух, фонетический анализ
- работа со словами, предложениями и пониманием прочитанного.
- дифференцирование и характеристика звуков
- кроссворд, сканворд, филворд
- задания с нейроподходом
- все задания можно дополнять своими инструкциями с учетом уровня ребенка и этапа обучения
Цена 650 руб.
Часть 2
СКАЧАТЬ
Как сделать уроки по Азбуке Горецкого интересными?
Дополнить их заданиями из рабочей тетради «Буква за буквой»
Что вас ждет внутри первой части:
- работа с буквами АОИЫУНСКТЛРВЕПМЗБДЯГ
- 50 страниц структурированных заданий, которые позволят закрепить материал из учебника.
- последовательность (задания только с теми буквами, которые ребенку уже знакомы).
- фонематический слух, фонетический анализ
- работа со словами, предложениями и пониманием прочитанного.
- дифференцирование и характеристика звуков
- кроссворд, сканворд, филворд
- задания с нейроподходом
- все задания можно дополнять своими инструкциями с учетом уровня ребенка и этапа обучения
Цена 650 руб.
Часть 2
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Здоровье в тарелке (октябрь 2026) [Анастасия Волкова]
- Анализ мышечной дисфункции при орофациальной боли [Грегор Славичек]
- Оценка изменений костной структуры ВНЧС на кондилографии [Грегор Славичек]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 4] [Андреа Родригес]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [Тариф Урок 3] [Пауло Мало]
- Интерпретация мышечной дисфункции и дискоординации [Грегор Славичек]