Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.650
- Реакции
- 345.913
Основная идея
В сети есть множество образовательных проектов про теорию и очень мало курсов по практическим навыкам.
Читая руководство по психиатрии Каплана и Сэдока обратил внимание на разбор таких тонкостей приема, как «что делать, если пациент отказался пожать руку».
На самом деле такие аспекты зачастую более важны, чем знание всех алгоритмов терапии наизусть.
В связи с этим возникла идея создать образовательный проект «Практика» - максимально ориентированный на навыки...
СКАЧАТЬ
В сети есть множество образовательных проектов про теорию и очень мало курсов по практическим навыкам.
Читая руководство по психиатрии Каплана и Сэдока обратил внимание на разбор таких тонкостей приема, как «что делать, если пациент отказался пожать руку».
На самом деле такие аспекты зачастую более важны, чем знание всех алгоритмов терапии наизусть.
В связи с этим возникла идея создать образовательный проект «Практика» - максимально ориентированный на навыки...
Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт для просмотра данного контента на infokursy.com
- ПРОДАЖНИКСКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Здоровье в тарелке (октябрь 2026) [Анастасия Волкова]
- Анализ мышечной дисфункции при орофациальной боли [Грегор Славичек]
- Оценка изменений костной структуры ВНЧС на кондилографии [Грегор Славичек]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 4] [Андреа Родригес]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [Тариф Урок 3] [Пауло Мало]
- Интерпретация мышечной дисфункции и дискоординации [Грегор Славичек]