Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.623
- Реакции
- 345.913
Складчина: Нейрофизиология и когнитивные функции детей [УОМ] [Наталья Гудкова, Светлана Трапезникова]
8 шагов к немедикаментозной профилактике и коррекции нервных и когнитивных расстройств у детей и школьников с врачом-педиатром и руководителем ассоциации превентивных специалистов
Диагностика, профилактика и немедикаментозная коррекция частых нарушений нервной деятельности у детей и школьников с помощью питания и нутрицевтических препаратов.
В результате мини-курса вы:
Проясните, как формируется нервная система ребенка с возрастом
Поймете, как облегчить частые нарушения нервной деятельности у детей, в том числе гиперактивность и расстройства аутистического спектра
Получите надежные алгоритмы по питанию, применению аминокислот, трав и специй, нутрицевтических препаратов
Будете ориентироваться в обследованиях, генетических и традиционных, сможете отследить патологию на ранней стадии
Избавитесь от мифов и бесполезных стереотипов о здоровье детей
Сможете помочь ребенку при проблемах с обучаемостью в школе
Программа 8 лекций:
Модуль 1
Нейрофизиология, когнитивное здоровье
Модуль 2
Генетика расстройств аутистического спектра (РАС), нейрогенетика
Модуль 3
Наиболее распространенные в современном обществе состояния и нарушения когнитивных функций у детей
Модуль 4
в любое время
Рацион и другие элементы образа жизни, обеспечивающие эффективную работу когнитивных функций
Модуль 5
Поддерживающие диеты/рационы и нутрицевтические протоколы
Модуль 6
Поддержка детей с расстройствами аутистического спектра (РАС): существующие на сегодня протоколы немедикаментозного оздоровления
Модуль 7
Особенности нервной системы детей 7–12 лет
Модуль 8
Нутрицевтики в рамках поддержки неврологической сферы здоровья детей
8 шагов к немедикаментозной профилактике и коррекции нервных и когнитивных расстройств у детей и школьников с врачом-педиатром и руководителем ассоциации превентивных специалистов
Диагностика, профилактика и немедикаментозная коррекция частых нарушений нервной деятельности у детей и школьников с помощью питания и нутрицевтических препаратов.
В результате мини-курса вы:
Проясните, как формируется нервная система ребенка с возрастом
Поймете, как облегчить частые нарушения нервной деятельности у детей, в том числе гиперактивность и расстройства аутистического спектра
Получите надежные алгоритмы по питанию, применению аминокислот, трав и специй, нутрицевтических препаратов
Будете ориентироваться в обследованиях, генетических и традиционных, сможете отследить патологию на ранней стадии
Избавитесь от мифов и бесполезных стереотипов о здоровье детей
Сможете помочь ребенку при проблемах с обучаемостью в школе
Программа 8 лекций:
Модуль 1
Нейрофизиология, когнитивное здоровье
Модуль 2
Генетика расстройств аутистического спектра (РАС), нейрогенетика
Модуль 3
Наиболее распространенные в современном обществе состояния и нарушения когнитивных функций у детей
Модуль 4
в любое время
Рацион и другие элементы образа жизни, обеспечивающие эффективную работу когнитивных функций
Модуль 5
Поддерживающие диеты/рационы и нутрицевтические протоколы
Модуль 6
Поддержка детей с расстройствами аутистического спектра (РАС): существующие на сегодня протоколы немедикаментозного оздоровления
Модуль 7
Особенности нервной системы детей 7–12 лет
Модуль 8
Нутрицевтики в рамках поддержки неврологической сферы здоровья детей
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- [Лепка] Миниатюрная Веранда [Yum-yum miniatures] [Анна Тысяцкая]
- Деньги. Обеспеченная жизнь [PSY-инженерия] [Марта Николаева-Гарина]
- Закрытая группа Центра практика (октябрь 2026) [practicebox] [Анна Селиверстова, Ольга Миллер, Калинина Кристина]
- Ланчбоксы: идеи блюд на 30 дней [Klaudia Tobiasz] + Ланчбоксы: 60 новых рецептов для ланчбокса [Joanna Anger, Anna Piszczek]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 01 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]
- Практик трансформационных гипнотических путешествий, часть 02 из 10 (2026) [Игорь Ледоховский]