Megan
Администратор
- Регистрация
- 20 Фев 2015
- Сообщения
- 175.658
- Реакции
- 345.913
500 ответов нейропсихолога. Как помочь мозгу работать?
Елена Тимощенко
Описание книги
В этой книге заботливые родители найдут ответы на самые важные вопросы, которые касаются особенностей развития мозга, высших психических функций ребёнка – речи, мышления, памяти, внимания. Какие бывают нарушения и как их вовремя заметить? Как заниматься с ребёнком в раннем возрасте? Что делать, если ребёнок неусидчивый? Почему возникает левшество...
[Эксмо. Бомбора. АСТ. Издательские решения] Сборник декабрь №11 2023 - ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Елена Тимощенко
Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт для просмотра данного контента на infokursy.com
Описание книги
В этой книге заботливые родители найдут ответы на самые важные вопросы, которые касаются особенностей развития мозга, высших психических функций ребёнка – речи, мышления, памяти, внимания. Какие бывают нарушения и как их вовремя заметить? Как заниматься с ребёнком в раннем возрасте? Что делать, если ребёнок неусидчивый? Почему возникает левшество...
[Эксмо. Бомбора. АСТ. Издательские решения] Сборник декабрь №11 2023 - ПРОДАЖНИК
СКАЧАТЬ
Для просмотра скрытого содержимого вы должны зарегистрироваться
Возможно, Вас ещё заинтересует:
- Полное руководство по цифровой стоматологии [Тариф урок 6] [Якобо Сомоса Роман]
- Влияние окклюзии на функцию и движение нижней челюсти [Грегор Славичек]
- Интерпретация хруста [Грегор Славичек]
- Систематическое описание кондилографической интерпретации [Грегор Славичек]
- Тотальная реабилитация ALL-ON-4: Командный челлендж [урок 5] [Педро Собрейра]
- Интерпретация кондилографии во время разговора, жевания и бруксизма [Грегор Славичек]